13:36 Сценарий утренника к последнему звонку для вечерней школы 2014 | |
|
Под музыку дети входят в зал, парами через середину и расходятся, становятся полукругом.
Дети исполняют песню «Мы всех благодарим» (слова Ю. А. Сухова, музыка И. Г. Смирновой) Дети: 1. Мы сегодня пришли в светлый зал Сколько праздников было у нас Дед Мороз всех у елки встречал И петрушки пускались здесь в пляс. 2. Мы весну здесь и осень встречали Танцевали, читали стихи, Петь красиво учились, играли, А теперь вот проститься пришли. 3. Мы сегодня пришли в светлый зал, День особенный нынче у нас Выпускной начинается бал Скоро в школу пойдем, в первый класс! Песня «Прощальная» (слова и музыка В. А. Некрасовой) Дети: 1. А когда в первый раз мы пришли Были все малыши и малышки Но теперь мы уже подросли Ждут нас в школе тетради и книжки. 2. Прозвонит скоро первый звонок, В новый мир распахнет двери школа, Позовет нас на первый урок, К новым знаниям все мы готовы. Дети танцуют «Вальс» (Под музыку из мультфильма «Анастасия») (Дети под музыку парами садятся на стульчики.) Ведущий: Ребята, вас пришли поздравить с переходом в школу наши малыши. Дети мл. группы: Вас, ребята, поздравляем Всех мы в школу провожаем Пожелаем не лениться, В школе хорошо учиться. Дети мл. гр. танцуют танец «Плакали игрушки» Ребенок: Наши игрушки мы очень любим И о них никогда не забудем. Дети танцуют танец «Дети и игрушки» Ведущий: Сегодня мы отправляемся в сказочную страну к Феи Знаний, чтобы проверить свои знания и умения, а поможет нам в этом цветик – семи цветик. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг к Феи Знаний попали мы вдруг. (звучит сказочная музыка, появляется Мальвина и Буратино) Мальвина (плачет) : Ой, Буратино что же делать: Фея Знаний пропала, нигде ее нет, никто теперь ничему не научится. Что же делать? Буратино: Ну и хорошо, учеба эта такая скукотища! (герои замечают ребят) Ведущий: Посмотрите, ребята, кого это мы встретили. (Дети отвечают) . Мальвина почему ты такая грустная? Что у вас случилось? Мальвина: Фею Знаний пропала мы нигде не можем ее найти, а может она попала в беду? Ведущий: Ребята поможем отыскать Фею Знаний? (Да) Буратино: Чтобы войти в волшебный лес, нужно правильно выполнить задания, а я не могу. Поможете мне? 1. Игра «Разложи правильно буквы» (гласные и согласные) 2. Игра «Вставь пропущенные цифры» Маль вина: Дальше вам придется идти одним. Удачи вам ребята. (Мальвина и Буратино уходят) Ведущий:. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг к Феи Знаний попали мы вдруг. А теперь куда мы попали ребята? (звучит музыка появляются Лиса – Алиса и Кот - Базилио) Лиса – Алиса: Ну, здрасьте, здрасьте! Кто это к нам пожаловал на поле дураков? Ой, на поле чудес? Кот – Базилио: Алиса (шепчет на ухо, посмотри сколько ребят и гостей, у них наверно много денег, давай их обманем? (давай) Лиса – Алиса: Люди добрые дайте нам свои монетки, мы их закапаем, а потом вырастит целое дерево с монетками, а может и два! Вы сможете столько всего купить себе! Ведущий: Подождите, вы, нас не обманете. Ребята все сказки знают. Кот – Базилио: А это мы проверим, ну – ка отгадайте – ка загадки. Загадки: 1. Любит ее дед, Любит ее баба. Называют ласково Курочка (Ряба) 2. Что за домик у дорожки Разноцветные окошки. Звери в домике живут Как же домик тот зовут? (теремок) 3. Снежный терем у лисицы Убежал весной водицей. К зайке попросился в дом, Кто прогнал ее потом? (Петух) 4. Волк в чужой ворвался в дом. Жили там козлята в нем Волк козлят перехитрил, Всех почти переловил Но коза спасла ребят Сколько же козлят? (Семь) 5. Иванушку стрела На болото привела. Поймала стрелу Не простая кукушка, Поймала стрелу ту… (Царевна - лягушка) 6. Гуси – лебеди летят, Братца отобрать хотят Помогают детям: речка, Яблонька в лесу да (печка) 7. Рыбку он ловил хвостом И лису спасал потом Вез до дома на спине Кто? Скажи быстрее мне. (волк) 8. Живет в избушке Такая старушка: В ступе летает, Помелом погоняет. Нос крючковат, Костяная нога Зовут эту старушку… (Баба Яга) 9. Кто – то в коробе сидит И медведю говорит: «Сижу высоко, гляжу далеко… » Отгадайте, что за сказка Это, право, так легко. (Маша и Медведь) 10. Щуку в проруби поймал, Печь простую оседлал. На санях без лошадей Много подавил людей. Дурачок и пстомеля, А зовут его… (Емеля) Ведущий: А еще мы знаем песню про сказки. Дети исполняют песню «Удивительные сказки детства» (слова и музыка Н. Б. Караваевой) Лиса – Алиса: Базилио так не интересно они все знают пошли скорей отсюда. (кот и лиса убегают) Ведущий:. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг к Феи Знаний попали мы вдруг. Ребята, а теперь куда мы попали вы не знаете? (ответы детей) (Под музыку выходит Водяной) Водяной: Скучно, хо как же скучно мне, ну ничего не происходит. (Замечает детей) Здравствуйте, вы кто? Ведущий: Водяной, мы из детского садика ищем Фею Знаний, ты случайно не знаешь где она? Водяной: У меня ее точно нет, я бы знал, а вам зачем теперь Фея, я вас все равно теперь не отпущу. Ведущий: Водяной. А если мы тебя развеселим, отпустишь? Водяной: Если развеселите отпущу. Ведущий: Ну девочки красавицы, выходи на танец смело. Девочки исполняют танец «Калинка - малинка» Водяной: Ой, спасибо, отпускаю. А Фею Знаний поищите в цветочной стране, может она там Незнайку чему – нибудь учит. Ведущий:. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг в цветочной стране оказались мы вдруг. (Под музыку выходит Незнайка) Незнайка: Ну как же идти в школу, если я не могу портфель собрать. Ну что же делать? (замечает ребят) Здравствуйте, что вы делаете в цветочной стране? Ведущий: Незнайка, мы ищем Фею Знаний, ты ее не видел? Незнайка: Нет я не знаю, ну раз вы тут помогите мне портфель собрать, а то я совсем запутался. Игра «Собери портфель» Незнайка: Спасибо, а теперь мне пора в школу, до свиданья! (уходит) Ведущий: И нам пора дальше в путь отправляться.. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг к Феи Знаний попали мы вдруг. Интересно, а куда мы теперь попали. (под музыку выходит Баба Яга) Баба Яга: Ну здрасьте, че пожаловали? А? Че надо? Ведущий: Мы ищем Фею Знаний, это ее наверно спрятала? Говори где она? Баба Яга: Ничего я вам не скажу! Давайте я вам луче погадаю, как учиться будете и вообще? Ведущий: Знаешь, что Баба яга, погадать мы тебе сами можем. Выходите девочки погадаем Бабе Яге. Девочки исполняют танец «Гадалка» Баба Яга: А что гости ваши сидят, пускай тоже танцуют, а то не скажу где Фею искать. Дети с родителями исполняют танец «Летка - Енка» Баба Яга: Ладно уговорили, ищите ее у Бармалея. (уходит) Ведущий:. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг у Бармалея сказались мы вдруг. (под музыку выходит Бармалей) Ведущий: Бармалей, мы знаем это ты спрятал Фею Знаний, отпусти ее немедленно. Бармалей: Ишь какие! Я вон какой сильный, вам меня не победить. Ведущий: Это мы еще посмотрим, у нас знаешь какие богатыри есть! Мальчики исполняют танец «Три богатыря» Бармалей: Все убедили, забирайте свою Фею (убегает) (под музыку выходит Фея Знаний) Фея Знаний: Здравствуйте ребята! Я видеть всех вас очень рада. Спасибо вам большое за то, что освободили меня. Скоро в школу вы идете И меня на праздник ждете Я за вами наблюдаю И конечно твердо знаю Что читать вы научились И писать и песни петь Будет в школе интересно Вам за партами сидеть А сегодня загадаю Я загадку вам одну Про веселую, про добрую Прекрасную страну. Здесь мячики, мишки и куклы живут Здесь чудо – цветы на поляне растут. Здесь весело, здорово, просто чудесно И эта страна называется… Дети: Детство. Фея Знаний: Даже к взрослым иногда Детство возвращается И разноцветной радугой Утром улыбается. Дети исполняют танец «Детство» Ведущий: Фея нам пора возвращаться в детский сад. До свиданья! (Фея уходит) Ведущий:. Итак, лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг в детский сад вернулись вдруг. Я хочу вам пожелать С музыкой дружить Ведь с хорошей звонкой песней Веселее жить А сегодня в нашем зале Нет свободных мест Пусть для гостей звучит сегодня Выпускной оркестр. Дети исполняют «Детский оркестр» Ведущий: Вот и подошло время сказать слова благодарности всем сотрудникам нашего детского сада Частушки – поздравления Ведущий: А теперь слово предоставляется заведующей детского сада Крысановой Татьяне Владимировне. Ведущий: Теперь слова благодарности хотят сказать родители наших выпускников. Ведущий: А сейчас звучит прощальная песня с напутствиями . Дети исполняют песню «Маленького Мука» | |
|
| |
Понедельник, 25.11.2024, 18:47
Приветствую Вас, Гость
Статистика
Онлайн всего: 16
Гостей: 16
Пользователей: 0
Главная » 2014 Февраль 14 » Сценарий утренника к последнему звонку для вечерней школы 2014